Trzy kolejne szkoły dla dzieci dwujęzycznych zostaną otwarte w szkołach podstawowych w roku szkolnym 2020-2021. W efekcie łączna liczba zajęć, na których będą prowadzone zajęcia w dwóch językach sięgnie 15.
Projekt klasy dwujęzycznej rozpoczął się trzy lata temu w szkole Mirko Srzentić w Petrovac, Olga Golović w Petrovac, w szkole Luka Simonović w Niksicu i Maksimie Gorki w Podgoricy.
Instytut Pedagogiki odwiedził te szkoły, przeanalizował lekcje, a także rozmawiał z administracją i nauczycielami. Komisja pochwaliła jakość szkolenia i pozytywny wpływ na dzieci. Od tego czasu projekt został z powodzeniem wdrożony w czterech kolejnych szkołach.
W tym roku szkoły podstawowe Sutjeska z Podgoricy, Radomir Mitrović z Berane i Stefan Mitrov Ljubiša z Budvy oferowali w tym roku edukację dwujęzyczną. Zajęcia będą tworzone w zależności od zainteresowań dzieci i rodziców.
„Głównym celem tego podejścia jest kształtowanie pozytywnego nastawienia do nauki, wzmacnianie pewności siebie podczas mówienia w języku obcym. Celem jest również zwrócenie uwagi dzieci na fakt, że język angielski jest środkiem komunikacji, a nie tylko przedmiotem szkolnym ”- wyjaśniła Maida Mulić, doradca Ministerstwa Edukacji Czarnogóry.
Aby nauczyciele mogli uczyć, muszą uzyskać certyfikat CLIL. Nauczyciele zgłosili się do przetargu na rok akademicki 2020-2021, zostali przeszkoleni i są gotowi do spotkań z pierwszoklasistami.
Kurs CLIL jest podstawowym kursem do nauczania języka angielskiego. Materiały z tego kursu są również stosowane na Uniwersytecie w Cambridge. Kurs składa się z 20 modułów. Każdy moduł przedstawia praktyczne strategie nauczania innych przedmiotów w języku angielskim i jest przeznaczony na 2,5 godziny intensywnej pracy.